viernes, 29 de mayo de 2015

TEMA 12 DE MATES: ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD

Estadística y probabilidad
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ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD

Unidad 12: Estadística y probabilidad
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LOS JUEGOS DE AZAR
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Lo seguro, lo posible, lo imposible
AZAR Y PROBABILIDAD
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CÁLCULO DE PROBABILIDADES
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TIPOS DE SUCESOS POSIBLES
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SUCESOS POSIBLES Y PROBABLES
CA - EU - GA - VA
 
AUTOEVALUACIÓN
EU - GA - VA

LOS ADVERBIOS


LOS ADVERBIOS.

Son palabras que dan información sobre el verbo, expresan en qué circunstancia ocurre una acción.







ADVERBIOS DE LUGAR
ADVERBIOS DE TIEMPO
ADVERBIOS DE MODO
Expresan DÓNDE OCURRE LA ACCIÓN.

Aquí, ahí, allí, cerca, lejos, dentro, fuera, abajo, arriba...



Indican CUÁNDO SUCEDE LA ACCIÓN

Hoy, ayer, mañana, tarde, pronto, ahora, antes, después, luego, temprano...
Explican CÓMO SE produce la acción.

Bien, mal, deprisa, mejor... y algunos acabados en -mente como fácilmente, alegremente...


PÁGINA 198-199: 1-2-3-4-5-6-7-8

miércoles, 27 de mayo de 2015

MARIE CURIE

Maria Salomea Skłodowska-Curie, conocida habitualmente como Marie Curie (Varsovia, Zarato de Polonia, 7 de noviembre de 1867-Passy, Francia, 4 de julio de 1934), fue una física, matemática y química polaca, nacionalizada francesa. Pionera en el campo de la radiactividad, fue, entre otros méritos, la primera persona en recibir dos Premios Nobel en distintas especialidades, Física y Química, y la primera mujer en ser profesora en la Universidad de París.
Nació en Varsovia (Zarato de Polonia, Imperio ruso), donde vivió hasta los 24 años. En 1891 se trasladó a París para continuar sus estudios. Fundó el Instituto Curie en París y en Varsovia. Estuvo casada con el físico Pierre Curie y fue madre de Irène Joliot-Curie (también galardonada con el Premio Nobel, junto a su marido Frédéric Joliot-Curie) y de Eva Curie.

Biografía

Infancia

Maria Skłodowska nació el 7 de noviembre de 1867 en Varsovia. Era la quinta hija de Władysław Skłodowski, profesor de enseñanza media en Física y Matemáticas al igual que su abuelo, y de Bronisława Boguska, quien fue maestra, pianista y cantante.
Maria era la menor de cinco hijos: Zofia (1862), Józef (1863), Bronisława (1865), Helena (1866) y finalmente ella, Maria (1867). En aquel tiempo, la mayor parte de Polonia estaba ocupada por Rusia, que, tras varias revueltas nacionalistas sofocadas violentamente, había impuesto su lengua y sus costumbres. Junto con su hermana Helena, Marie asistía a clases clandestinas ofrecidas en un pensionado en las que se enseñaba la cultura polaca.1
Sus primeros años estuvieron marcados por la muerte de su hermana Zofia como consecuencia del tifus y, dos años más tarde, la de su madre a causa de una tuberculosis. Esos eventos hicieron que Maria cuestionara su fe en la religión católica romana y se volviera agnóstica.2

Primeros años en Francia

En 1891 Maria se inscribe en la Facultad de Ciencias Matemáticas y Naturales de la Universidad de la Sorbona. A partir de ese momento, Maria pasó a llamarse Marie Skłodowska. A pesar de tener una sólida base cultural adquirida de forma autodidacta, Marie tuvo que esforzarse para mejorar sus conocimientos de francés, matemáticas y física, para estar al nivel de sus compañeros.
En 1893 consigue la licenciatura de Física y obtiene el primer puesto de su promoción; en 1894 también se licencia en Matemáticas, la segunda de su promoción. Para financiarse los estudios de matemáticas, Marie aceptó una beca de la Fundación Alexandrowitch, que le fue otorgada gracias a una conocida llamada Jadwiga Dydyńska. El dinero de la beca (600 rublos) fue restituido por Marie más tarde. En 1894 también conoce al que sería su marido, Pierre Curie, que era profesor de Física. Los dos empiezan a trabajar juntos en los laboratorios y al año siguiente (1895) Pierre se declara a Marie, casándose el 26 de julio, en una boda sencilla en la que les dieron algo de dinero. Con este dinero se compraron dos bicicletas y se pasaron todo el verano viajando por Francia con ellas, hospedándose en fondas y comiendo poco. Su matrimonio duraría, hasta la trágica muerte de Pierre (1906), un total de once años. En 1895 se descubrieron los rayos X y en 1896 se descubre la radiactividad natural. Marie hace su tesis doctoral sobre este último descubrimiento.

El doctorado

Marie Curie en 1903.
Tras una doble titulación, el siguiente reto era la obtención del doctorado. Hasta ese momento, la única mujer que había logrado doctorarse era la alemana Elsa Neumann.
El primer paso era la elección del tema de su tesis. Tras analizarlo con su marido, ambos decidieron centrarse en los trabajos del físico Henri Becquerel, que había descubierto que las sales de uranio transmitían unos rayos de naturaleza desconocida. Este trabajo estaba relacionado con el reciente descubrimiento de los rayos X por parte del físico Wilhelm Röntgen. Marie Curie se interesó por estos trabajos y, con la ayuda de su esposo, decidió investigar la naturaleza de las radiaciones que producían las sales de uranio.
Dirigida por el propio Becquerel, el 25 de junio de 1903 Marie defendió su tesis doctoral, titulada Investigaciones sobre las sustancias radiactivas, ante un tribunal presidido por el físico Gabriel Lippmann. Obtuvo el doctorado y la mención cum laude.

La cátedra de Física

Tras la muerte de su esposo en 1906, Marie obtuvo la cátedra de Física en la Sorbona que había sido otorgada a Pierre en 1904.
El 15 de noviembre de 1906, Marie Curie dio su primera lección. La expectación era máxima, ya que se trataba de la primera vez que una mujer impartía una clase en la universidad. Allí acudió un gran número de personas; muchas de ellas ni siquiera eran estudiantes. En aquella primera sesión, Marie habló sobre la radiactividad.

Estudio de la radiactividad

Marie Curie y Pierre Curie estudiaron las hojas radiactivas, en particular el uranio en forma de pechblenda, que tenía la curiosa propiedad de ser más radiactiva que el uranio que se extraía de ella. La explicación lógica fue suponer que la pechblenda contenía trozos de algún elemento mucho más radiactivo que el uranio.
También descubren que el torio podía producir radioactividad. Tras varios años de trabajo constante, a través de la concentración de varias clases de pechblenda, aislaron dos nuevos elementos químicos. El primero, en 1898, fue nombrado como polonio en referencia a su país nativo. Polonia había sido particionada en el s. XVIII entre Rusia, Prusia y Austria, y la esperanza de Skłodowska-Curie fue nombrar al elemento con el nombre de su país nativo para atraer la atención hacia la pérdida de su independencia. El polonio fue el primer elemento químico que recibió su nombre por razones políticas.3 El otro elemento fue llamado Radio (Ra) debido a su intensa radiactividad. Siempre trabajaron durante estos años en un cobertizo y Pierre era el encargado de suministrar todos los medios y artilugios para que Marie trabajara. Pierre tenía temporadas de una gran fatiga que incluso le obligaban a reposar en cama, además de que los dos sufrían quemaduras y llagas producidas por sus peligrosos trabajos radiactivos.
El Laboratorio de la calle Krakowskie Przedmieście 66, cerca del viejo centro de Varsovia. Entre 1890 y 1891 María Skłodowska hizo su primer trabajo científico.
Poco después Marie obtuvo un gramo de cloruro de radio, lo cual consiguió tras manipular casi ocho toneladas de pechblenda. En 1902 presentan el resultado y les invitan a todas las sedes científicas y a todas las cenas y reuniones sociales, lo que les lleva a la fama. Los científicos les mandaban cartas y los estadounidenses les pedían que dieran a conocer todos sus descubrimientos. Tanto Pierre como Marie aceptan y prestan todas sus investigaciones sin querer lucrarse de ello mediante patentes, un hecho que es aplaudido por todo el mundo.

Premios Nobel

Marie y Pierre Curie en su laboratorio de París.
El diploma del Premio Nobel de Física que recibió en 1903.
El diploma del Premio Nobel de Química que recibió en 1911.
Monumento, Varsovia, 1935.
Junto con Henri Becquerel y Pierre Curie, Marie fue galardonada con el Premio Nobel de Física en 1903, «en reconocimiento por los extraordinarios servicios rendidos en sus investigaciones conjuntas sobre los fenómenos de radiación descubiertos por Henri Becquerel».4 Fue la primera mujer que obtuvo tal galardón. Recibieron por él 15 000 dólares, lo que les permitió contratar a un ayudante de laboratorio. Poco después, en 1904, Pierre se consolidó como profesor titular en la Facultad de Ciencias de la Sorbona (donde ya enseñaba desde 1900).5 La fama les abrumó y se concentraron en sus trabajos. En el mismo año tuvieron a su segunda hija, Ève, tras sufrir Marie un aborto, probablemente producido por la radiactividad.
El 19 de abril de 1906 ocurrió una tragedia: Pierre fue atropellado por un carruaje de seis toneladas y murió sin que nada se pudiera hacer por él. Marie quedó muy afectada, pero quería seguir con sus trabajos y rechazó una pensión vitalicia. Además asumió la cátedra de su marido, y fue la primera mujer en dar clases en la universidad en los 650 años transcurridos desde su fundación.
En 1910 demostró que se podía obtener un gramo de radio puro. Al año siguiente recibió en solitario el Premio Nobel de Química «en reconocimiento por sus servicios en el avance de la Química por el descubrimiento de los elementos radio y polonio, el aislamiento del radio y el estudio de la naturaleza y compuestos de este elemento».6 Con una actitud desinteresada, no patentó el proceso de aislamiento del radio, dejándolo abierto a la investigación de toda la comunidad científica.
Marie Curie fue la primera persona a la que se le concedieron dos Premios Nobel en dos campos diferentes. La otra persona que lo ha obtenido hasta el presente es Linus Pauling (Química y Paz). Dos premios Nobel en el mismo campo lo han obtenido John Bardeen (Física) y Frederick Sanger (Química). Marie Curie presidió, por otra parte, el Instituto del Radio y trabajó en el gran laboratorio Curie. Tiempo después de la muerte de su marido, inició una relación de pareja con el físico Paul Langevin, quien estaba casado, lo que generó un escándalo periodístico con tintes xenófobos.

Etapa final de su vida

Durante la Primera Guerra Mundial Curie propuso el uso de la radiografía móvil para el tratamiento de soldados heridos. El coche llevaba el nombre de Petit Curie. Su hija Irène, con 18 años de edad, empieza a ayudarla. El gramo de radio lo dona a la investigación científica; luego le darían otro que también donaría al Instituto del Radio de Varsovia. En 1921 visitó los Estados Unidos, donde fue recibida triunfalmente. El motivo del viaje era recaudar fondos para la investigación. En sus últimos años fue asediada por muchos físicos y productores de cosméticos, que usaron material radiactivo sin precauciones.

Muerte e ingreso en el Panteón de París

Sólo unos meses más tarde de su última visita a Polonia, en la primavera de 1934, Curie, después de quedarse ciega, murió el 4 de julio de 1934 en la Clínica Sancellemoz, cerca de Passy (Alta Saboya, Francia), a causa de una anemia aplásica, probablemente debida a las radiaciones a las que estuvo expuesta en sus trabajos, y cuyos nocivos efectos eran aún desconocidos. Fue enterrada junto a su marido en el cementerio de Sceaux, pocos kilómetros al sur de París.
Sesenta años después, en 1995, sus restos fueron trasladados, junto con los de Pierre, al Panteón de París.7 En el discurso pronunciado en la ceremonia solemne de ingreso, el 20 de abril de 1995,8 el entonces Presidente de la República, François Mitterand, dirigiéndose especialmente a sus nietos y bisnietos, destacó que Marie, que había sido la primera mujer francesa en ser doctora en Ciencias, en ser profesora en la Sorbona y también en recibir un Premio Nobel, lo era nuevamente al reposar en el famoso Panteón de París por sus propios méritos (en lo que sigue siendo la única al día de hoy9 ).
Su hija mayor, Irène Joliot-Curie (1897–1956), también obtuvo el Premio Nobel de Química, en 1935, un año después de la muerte de su madre, por su descubrimiento de la radiactividad artificial. La segunda y longeva hija del matrimonio, Ève (Eva Curie, 1904–2007), periodista, pianista y activista por la infancia, fue el único miembro de la familia que no se dedicó a la ciencia. Escribió una biografía de su madre, Madame Curie, que se publicó simultáneamente en Francia, Inglaterra, Italia, España, Estados Unidos y otros países en 1937, y fue un best-seller, aunque en los últimos años se le ha criticado el haberla edulcorado, omitiendo detalles importantes como la relación de Marie, ya viuda, con un antiguo alumno de su marido, el casado Paul Langevin, o los muchos problemas e insultos que Marie tuvo que soportar de algunos importantes círculos científicos franceses y de cierta prensa sensacionalista.10

Legado en la cultura popular

Además de la exitosa biografía escrita por su hija Eva Curie en 1937 (publicada en español dentro de la colección Austral), en 1943 se hizo una película biográfica a partir de ella dirigida por Mervyn LeRoy, Madame Curie. En 1997 el director de cine francés Claude Pinoteau estrenó otra película, Les palmes de M. Schutz (conocida en español como Los méritos de Madame Curie), en la que se relata su vida desde que conoce a su marido hasta el descubrimiento del radio.11

martes, 26 de mayo de 2015

BIR Y BUIR


VERBOS ACABADOS EN -BIR Y -BUIR.

Todos los verbos acabados en -BIR se escriben con b, excepto HERVIR, SERVIR Y VIVIR.
Se escriben con B, todos los verbos terminados en -BUIR.

  • SERVIR: servicial, servidumbre, servidor, servicio.
  • VIVIR: convivencia, vivienda, desvivirse, vividor.
    PAGINA 196-197: 1-2-3-4-5-6 Y DICTADO.

lunes, 25 de mayo de 2015

FRASES HECHAS


FRASES HECHAS.

Son expresiones que tienen una forma fija y un sentido figurado, es decir, distinto al que tiene cada una de sus palabras.




  • Hacer el agosto: hacer un buen negocio.
  • Tirar de la manta: descubrir un secreto.
  • ¡a mí, plin!: a mí no me importa.
  • Hacer buenas migas: llevarse bien.
  • Meterse en un laberinto: meterse en un lío.
  • Tener un pico de oro: hablar muy bien.
  • Hablar por los codos: hablar mucho.
  • Tener la mosca detrás de la oreja: sospechar.
  • Ser una tumba: no contar nada.

PÁGINA 194: 4-7
PÁGINA 202-203: 1-4

viernes, 22 de mayo de 2015

TAREA


PROBLEMAS DE LA PÁGINA 161 DEL 7 AL 11 EN LA LIBRETA DE PROBLEMAS.

¿SABÍAS QUE....?

  1. Está comprobado que quienes poseen una cabellera más abundante son aquellos cuya pigmentación es rubia, pues en promedio tienen 150 mil pelos; continúan los de cuero cabelludo negro con aproximadamente 110 mil, los castaños con 100 mil y por último, los pelirrojos con 80 mil.
  2. 28% de la composición del cabello son proteínas.
  3. Cada año aumenta 18 centímetros de largo. Así que por mes son unos 1.5 cm aproximadamente.
  4. En verano, el pelo crece más y de forma rápida, debido a que las altas temperaturas producen una vasodilatación de la raíz de cuero cabelludo
  5. Antes de que se caiga, las hebras estarán de 2 a 7 años en nuestra cabeza.
  6. La cantidad y el grosor de los folículos pilosos será igual desde el momento de nuestro nacimiento hasta el último día de nuestras vidas. No existe tratamiento alguno que pueda hacer que éstos se reproduzcan en nuestra vida adulta o que se vuelvan más gruesos, pues es algo que está condicionado por la genética.
  7. Todos los seres humanos perdemos entre 40 a 150 hebras por día. Las personas que pierden más de esta cantidad se deben a cuestiones genéticas, un mal funcionamiento de la tiroides, una mala dieta, por tomar algún medicamento o por deficiencia de hierro.
  8.  Los psicólogos y expertos en imagen personal dicen que las tonalidades del pelo dice mucho de la personalidad. Por ejemplo, quienes tienen el cabello negro tienden a ser más duros, de carácter fuerte e intenso; los rubios parecen ser personas dulces y delicadas, los castaños son discretos y sencillos, los pelirrojos valientes, exóticos y divertidos, mientras que los de cabello gris denotan mayor edad, paz y ternura
  9. El peso máximo que puede soportar un cabello es de 100 gramos. Un cabello con problemas y quebradizo aguantaría unos 30 gramos de peso antes de romperse.
  10. Vitaminas: Entre las principales vitaminas que influyen en la salud de tu cabellera, está la vitamina A, vitamina B, la biotina, el ácido fólico y vitamina C. Los vegetales frescos, los cereales, zanahorias, huevos, el hígado, el pan de levadura, jugo de naranja, aguacates, remolacha, brócoli, levadura de cerveza, entre otros, brindaran los nutrientes necesarios para evitar la caída del pelo.

ANIMALADAS



LOS ANIMALES CONVERSAN.

Autor: Rafael Alcaraz.
Titulo: Animaladas.
Resumen: Los habitantes del zoo DIALOGAN entre sí: un gorila, un avestruz, un león y una cebra hablan sobre su vida y su comportamiento. El gorila quiere irse a África, para ser libre. Los otros animales, sin embargo, se sienten bien, libres, en el zoo.

jueves, 21 de mayo de 2015

INFORMACIONES


PÁGINA 192-193: 2, 3, 4, 7
PÁGINA 195: 7-8-9-10-11 (ESTOS PROBLEMAS SE HACEN EN LA LIBRETA PEQUEÑA)

CONTROL TEMA 11 DE MATES: MIÉRCOLES 27 DE MAYO DE 2015.

PREHISTORIA PARA QUINTO

Unidad 14: La historia y su estudio. La Prehistoria
Web interactivas
Jclic y Otras lenguas
Cómo se estudia la historia
   
La Prehistoria
La Prehistoria en España
   
La Prehistoria en la comunidad
   
Aprendo a aprender. Yacimientos y museos
 
REPASO: 1 2 3 4 5 6
Los animales
   
El tiempo y el clima
   
La población
   
La Prehistoria
ACTIVIDADES Y REPASO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
 

EMPEZANDO EL ÚLTIMO TEMA DE LENGUA: TEMA 12

Unidad 12: Los animales conversan
Web interactivas
Jclic
Frases hechas
Verbos acabados en -bir, -buir
El adverbio
Entrevistar
El teatro: actos y escenas
Expresar sentimientos y emociones

TEMA 12 DE LENGUA

Los animales conversan
ANAYA DIGITAL:
- Frases hechas.
- Verbos acabados en -bir, -buir
- El adverbio
- Entrevistar
- El teatro: actos y escenas

- Expresar sentimientos y emociones

miércoles, 20 de mayo de 2015

REPASO DEL TEMA 11


REPASO DEL TEMA 11.

  1. Escribe el campo semańtico de la VESTIMENTA. 3R
  2. Escribe 3 verbos acabados en -ger, y 3 verbos acabados en -gir. 4r.
  3. Ordena alfabéticamente estas palabras: geología, geografía y geriatría. 3r.




  1. Analiza estas oraciones:

  • Hoy salgo a las ocho de la tarde. 7r.
  • Despejarán la carretera en una hora. 6r.
  • Los antiguos egipcios construyeron las pirámides. 6r.

martes, 19 de mayo de 2015

TAREA DE MATES DE ALGUNAS CLASES DE POLIEDROS


COPIAR CUADRO PÁGINA 186 CON LOS DIBUJOS.
PÁGINA 186: 1-3-4-5-6

ANIMALES SINGULARES

El mundo de los trópicos, con sus variados tipos de clima y vegetación, está habitado
  por un considerable número de animales diferentes. En ese mundo tropical todavía
   subsisten extraños animales: los calificamos de extraños tanto por su aspecto exterior
    como por su sistema de vida, o también por su origen y parentesco con animales cuya
    raza se extinguió hace mucho tiempo.
2 El camaleón pertenece a la familia de los reptiles. Lo más sorprendente en él son sus
    ojos globulares que puede mover independientemente uno del otro. También es
    notable su lengua rugosa, casi tan larga como su propio cuerpo, y cubierta de baba: la
   utiliza para atrapar los insectos de los cuales se alimenta. En cuanto ve una presa a su
  alcance, el camaleón lanza la lengua sobre su víctima: ésta queda pegada a la viscosa
    saliva y no puede escapar. Para protegerse de sus enemigos, el camaleón dispone de
    un original sistema de defensa: adapta su color al medio en el que se encuentra. Si
   está entre las hojas se volverá verde, y de color pardo si está en el tronco de un árbol.
3 El cálao es un pájaro extraordinario. A primera vista puede parecer dañino, pero es de
    trato agradable. El cálao perfora en el tronco de los árboles un orificio destinado a su
     compañera y monta la guardia delante del agujero. Cuando la hembra está incubando,
      el macho tapona la entrada y solo deja una pequeña fisura por la que introduce el
      alimento. En caso de peligro se agita y lanza unos gritos que recuerdan el rebuzno de
     un asno.
4 En los cursos de aguas tropicales viven animales muy sorprendentes. La raya eléctrica
  o torpedo es uno de ellos. Este pez produce, en efecto, verdadera electricidad. Se
 supone que se sirve de ella para defenderse de sus enemigos y para paralizar a sus
víctimas. Los órganos productores de electricidad pueden producir descargas muy
 fuertes, capaces de paralizar a un hombre momentáneamente.
5 El llamado cerdo hormiguero no pertenece, sin embargo, a la familia de los cerdos,
 sino que forman un grupo aparte. Solo viven en el sur de África. Excavan profundas
 madrigueras y se alimentan exclusivamente de hormigas y termes. Utilizan las zarpas
para hacer agujeros en los termiteros. Con su larga y pegajosa lengua recogen
glotonamente multitud de insectos. Las orejas, parecidas a las de un asno, y la cola,
larga y gruesa, les dan a estos animales un extraño aspecto. Existen muy pocos
ejemplares, pues a causa de su valiosa piel han sido objeto de una caza implacable. Es
tímido y se espanta al menor ruido. Entonces se apresura a cavar un agujero y a los
pocos segundos desaparece bajo tierra.
ENCICLOPEDIA JUVENIL. EDICIONES CREDSA. (TEXTO ADAPTADO.)

jueves, 14 de mayo de 2015

INFORMACIONES



CONTROL TEMA 11 DE LENGUA: 21 DE MAYO.

RESUMO PÁGINA 186.

VUELVO ATRÁS PÁGINA 205 ENTERA

REPASAMOS EL TEMA 2

PREGUNTAS DE REPASO DEL TEMA 2. 1. ¿Quiénes son los meteorólogos? 3r. 2. ¿Qué es el tiempo atmosférico? 3R 3. ¿Qué es ...